視覺觀點取替

（一）視覺觀點取替

視覺觀點取替分為基礎(Level 1)及進階(Level 2)兩層次。

1. 基礎層次：兒童(約兩歲左右)能預測他人看到什麼。預測不同的人因位置關係而能看到的東西與不能看到的東西。

例：有一張圖片，一面為貓咪，另一面為小狗。

小英讓小明看過此圖片的兩面後，把圖片立起來放在兩人的中間。

小英問小明，小英看到的是什麼？小明若回答：「貓咪」，即表示小明可以預測他人看到的東西，具有基礎的視覺觀點取替能力。

2. 進階層次：兒童(約三歲)此階段有能力去判斷他人的視覺角度。

以上例子把小狗圖片橫放正面朝向小英。小英跟小明都看到了小狗，但是小英知道小明看到的小狗是顛倒的。小英能以小明的角度觀點知道小明所看之物的形象與位置。